师生誓言在学校文化建设中所起的作用

   校园文化建设是学校文化建设的一部分，学生在其中占据主体地位，文化表现形式更体现在环境文化和活动文化中。而学校文化更偏向对学校内各个阶层的精神层面，强调核心价值观以及价值观主导的行为方式、物质形态。

   师生誓言是校园内师生通过具体行为感悟学校理念，是建设学校文化不可或缺的组成成分。同时，师生誓言，是师生承诺必须信守的规约。

   什么是誓言？这个词需要分开理解。誓是行为动作，指当众宣誓；言，是宣言，这是一种极为严肃的公布主张、意见的文体。誓言一词，天然带有严肃的色彩。

一、师生誓言的组成

   一个学校文化建设时最开始设计的就是——这所学校的核心价值观是什么？由这个价值观引申出未来愿景、文化精神、办学目标以及一训三风。这些理念层面的文化设计经由校园环境的建设构成一个学校独特的文化氛围。

   师生誓言是一个将这些概念性的东西整理集合，由确定的文字通过嘴巴传达出来。一个学校的师生誓言里应当包括这个学校的校训、学校最核心的文化精神及学校想要师生的信念追求目标。

   师生誓言是办学理念的一个载体，它应该有着鲜明的态度，用具体的文字意义，将办学理念展示出来。

二、师生誓词的特点

   师生誓言属于誓言的一种，具有引导、激励、规诫的作用，因此师生誓言是必定严肃、激励、透明的。这一文体的行文、口吻、行为态度一定认真而审慎，总体呈积极向上的情感色彩，充满号召力。同时，由于师生誓言是办学理念的载体，需要将学校的价值观、理念等以文字的形式展现出来，就势必要求誓言具有透明性，它要公开主张、态度鲜明且不能含糊其辞。并且，因为学校这一文化场所在社会上的特殊地位，师生誓言必须要有一定的文学性——文字最好优美流畅，以达到感染人、鼓舞人、震撼人最后精神升华的效果。

三、师生誓词的作用

   师生誓词的作用对象是不一样的。

   对于教师而言，教师誓言不仅是教师对学校的承诺，也是对自己这一职业的承诺。教师职业的特殊性要求教师应该具备比非此职业者更高的道德水准，他们是学生学习模仿最频繁的对象。教师誓言里包含着教师对教师职业道德再一次承诺，坚定自己的信念，激发教师的文化参与度，促进教师、激励教师，引导教师构建职业自豪感。

   对于学生而言，中国大部分学生会经历十五年的校园生活，度过身心成熟最主要的童年和青年时光。一个积极的、指向明确的誓言会导向他们建成正确的三观，在拥有较大限度的社会容错率的情况下，系上道德的绳索，规范言行举止。

   不仅如此，师生誓言也能够造就学校品牌的良好发展，它在一定程度上，将学校文化底蕴面向社会，积累宝贵的社会形象财富。