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晓 · 文化

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  • 楼宇命名对校园文化建设的提升

    校园文化建设对于推动教育发展、加强人才培养而言意义重大。如今,融合特色校园文化和传统文化的校园楼宇、道路、景观的命名充分体现了学校的办学理念与校园特色,对营造校园文化氛围、提升学生的审美情趣发挥了关键作用。为此,各大学校纷纷整改和优化楼宇名
    发布时间:2024-04-08   点击次数:3

  • 浸润式文化环境助力教育薪火相传

    打造带有学校特色的文化标识系统是形成教育品牌,凝心聚力的重要保证。如何以文化人,打造浸润式文化环境,对推进学校实现育人目标具有重要作用。校园物质文化的呈现是学校文化底蕴的外显。教育家苏霍姆林斯基曾说:“让学校的每一面墙壁都开口说话。”学校的
    发布时间:2024-03-29   点击次数:7

  • 校园文化建设的乡土化实践

    在追逐中国梦的新时代,作为基础教育的工作者,作为乡镇小学的管理者,有责任有义务在推进学校校园文化建设的过程中,继承和弘扬中华优秀传统文化,帮助广大师生树立文化自信,同时要凸显地方和学校的文化特色,建设有归属感的精神家园。一、精准定位,凸显地
    发布时间:2024-03-19   点击次数:7

  • 地域文化育人在校园建设中的作用

    优秀地域文化代表着中华民族独特的精神标识,探索学校如何增进优秀地域文化的育人价值是“以文立心、以文铸魂”的热点问题。学校的建立、发展离不开特定的地域文化。优秀地域文化是一地区文化积淀总和中的精华,饱含教育资源,对学校落实立德树人根本任务具有
    发布时间:2024-03-04   点击次数:8

  • 优秀传统文化融入校园文化的路径

    中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,习近平总书记提出的关于中华优秀传统文化的重要论述,是加快推进文化强国的根本遵循。学校是教育、实践和社会服务的重要阵地,是服务地区发展的重要依托。在学校文化建设中推广中国传统文化,激发其活力,为弘扬优秀传
    发布时间:2024-02-19   点击次数:8

  • 科技特色高中校园建设的逻辑内涵

    科技特色高中的出现并非历史偶然,而是时代变迁的大势所趋与社会进步的必然结果。得益于各国政府与教育部门的推动与支持,科技特色高中已经成为各类学校教育改革的可选方向。建设教育强国、培养科技创新人才是中华民族伟大复兴的基础工程之一,科技特色高中在
    发布时间:2024-01-26   点击次数:16

  • 如何彰显学校文化的核心价值?

    学校文化是鲜活而有生命力的,它贯穿学校发展的全过程,连接着学校的过去、现在,也指引着学校发展的未来;它历经教育四季的春华秋实,由师生共同努力创生;它充盈浸润在整个教育教学生态系统之中,并与其融为一体。完善的语言系统、概念表述都是学校文化的表
    发布时间:2024-01-19   点击次数:11

  • 建设高品位校园文化 促进学校全面发展

    一、环境文化——处处皆育人高品位的校园文化对于学校的全面发展具有重要影响,优化学校的教育教学环境是建设高品位校园文化的重要方面。我们秉持“道路整洁、绿化园林、环境教育和装饰艺术化”的准则,对学校的每一块土地、每一面墙壁、每一株植物、每一个空
    发布时间:2024-01-11   点击次数:15

  • 如何把握学校文化“生长”的节奏?

    文化是学校的灵魂,是一所学校内涵、层次、品位、特色的重要标志,是推进学校发展的关键因素。学校文化建设是在学校改革发展的土壤中逐渐茁壮的,需要一个“生长”的过程。在学校文化的建设和发展过程中,学校管理者需要合理把握并适时调整其“生长”节奏,以
    发布时间:2024-01-04   点击次数:11

  • 从学校诊断的角度看校园文化建设

    “诊断”一词源于医学,指医生在察看病人身体内部、外部情况的基础上,对病人的病症作出的判断。将“诊断”一词引入学校发展领域,旨在帮助学校实现治理升级和办学质量提升。学校发展诊断是扫描学校发展现状,明晰学校发展定位,发现学校发展生长点及创新点,
    发布时间:2023-12-29   点击次数:20

  • 从教育生活的角度思考学校文化建设

    教育活动是人类的基本活动之一,教育生活是人类的基本生活之一,人人都在不同时期、不同场所以不同身份“卷入”教育生活之中,人人都应关心教育生活。学校文化是长期积淀形成的,是全校师生教育实践活动方式及其所创造的成果总和。可以说,学校文化建设是一
    发布时间:2023-12-26   点击次数:11

  • 校园文化建设要注重教育生活情境的构建

    教育是一种活动,这种活动围绕人在教育场域的生活而展开,是基于生活、通过生活、为了生活和创造生活的互动活动,呈现出差异化的生活方式。教育是基于生活的活动。教育活动的开展有赖于一定的教育情境,而教育情境并非虚空的假设存在,教育相关主体的日常生活
    发布时间:2023-12-13   点击次数:10

  • 新优质学校建设的价值意蕴、 作用机理和关键路径

    一、新优质学校的提出中共中央办公厅、国务院办公厅在2023年6月印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》中指出:“促进新优质学校成长,办好群众‘家门口’的学校。”新优质学校不把学业成绩、分数排名作为衡量学校优质与否的唯一标准,
    发布时间:2023-12-06   点击次数:28

  • 坚持学校文化创新 赋能高质量发展

    文化是能够被传承和传播的一种思维方式、价值观念、行为规范。文化创新是建立在已有文化基础上的继承和发展。学校是文化传承与创新的重要阵地,是文化育人的重要场所。文化创新是学校内涵式发展的不竭动力。只有把文化建设摆在重要的战略位置,突出重点,办出
    发布时间:2023-12-01   点击次数:10

  • 加强学校文化建设 实现文化育人目标

    习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话中强调:“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念。”文化建设是促进学校高质量发展的重要基础,也是加强社会主义核心价值观教育
    发布时间:2023-11-29   点击次数:9

  • 提升校园文化水平 推动学校发展

    习近平总书记指出:“一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的。”健康的校园文化,可以陶冶学生的情操,启迪学生心智,促进学生的全面发展。怎样才能让校园文化更适合学生发展,更有力地推动学校发展?某地中学先后建成孔苑、七彩径、榕树记等文化景
    发布时间:2023-11-24   点击次数:16

  • 文化育人的内涵与实施路径

    在“立德树人”目标的引领下,许多学校的校园文化建设开展得如火如荼,并形成了校园文化长廊等,使校园中的文化气息更加浓厚。一、文化育人的内涵《易经》中说“勿相杂曰文”,《礼记》中称“五色成文而不乱”。此处的“文”指各色交错的纹理,这
    发布时间:2023-11-22   点击次数:11

  • 弘扬学校精神,打造文化育人场域

    优良的校园文化不仅是学校的重要教育资源,也是社会文化建设的精神矿藏之一。随着教育的不断发展,校园文化建设已成为学校迈向高质量发展的重要路径。广大职业学校应当把文化培育和积淀作为学校改革发展的重要环节,厚植文化底蕴,坚持以文化人,以文育人,形
    发布时间:2023-11-15   点击次数:9

  • 非遗传承与校园文化建设

    2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,将中华优秀传统文化的传承与中华民族精神家园的构建紧密相连,明确指出“把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会
    发布时间:2023-11-09   点击次数:10

  • 校园文化建设如何吸引优质生源

    校长从被任命到成为校长并不是自然而然的。校长必须具备四大核心素养和三大关键能力。校长的四大核心素养是指战略规划素养、行政管理素养、学习引领素养、课程建设素养。校长的三大关键能力是指“引生源”“聚名师”“要政策”。优质生源是铸就学校品牌的根基
    发布时间:2023-11-07   点击次数:6

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