校园文化生活的进行是在校园中进行的，要有效地开展校园文化建设就一定要掌握生态环境的变化，所以就需要我们从三个维度来剖析教育生态的结构层次。

1.宏观的生态与微观生态。2、教育生态表现形式。3、教育生态系统。教育生态系统是教育生态最高、最复杂的层次。这些都是宏观的教育生态系统，即包括教育本身的系统，也包括环境系统。作为教育生态系统，有它自己的结构和功能，它和一般的生态系统不一样，它是环绕在三种生态环境的圈层内以教育及其结构层次作为主体，以人才培养为中心而形成多因子综合系统。 整个人类组成了全球教育大生态系统，但是一般人们总是把一个国家或一个省作用一个大的教育生态系统。